Планшет: полезен или нет ребенку?

Исследование показывает, что в 7 из 10 семей, «оснащенных» планшетом, дети часто им пользуются, причем инициатором этого использования в большинстве случаев являются сами родители.

Учитывая успех планшета среди малышей, производители предлагают и «детские» модели – последние модели предназначены для детей старше… 18 месяцев! Бэби-планшеты оснащены большим сенсорным экраном, десятками игр и сотнями приложений.

Однако остается основной вопрос: полезно ли малышам так рано знакомиться с новейшими технологическими приложениями?

Плюсы: На связи с будущим

Сторонники планшетов, доступных детям, утверждают, что это средство ознакомления малышей с инструментами будущего. Они утверждают, что планшет станет дополнительным инструментом. В отличие от раскрашивания на бумаге, которое развивает мелкую моторику и заставляет ребенка соблюдать контуры, планшет помогает ему играть с цветами, создавая желаемую вселенную.

Кроме того, благодаря приложениям ребенок учится играючи и закрепляет изученные элементы. Но это не мешает ему играть, используя другие, менее сложные предметы.

Необоснованные страхи

Те же специалисты «за» утверждают, что не экран планшета обедняет воображение, развивая гиперактивность, а контекст, в котором он используется. Пока спектакль проводится под присмотром родителей и сопровождается необходимыми пояснениями, оснований для опасений нет.

Что касается опасений, что игрушка больше не сможет различать экран и реальность, специалисты говорят, что, напротив, электронная игрушка обладает особым даром: способность с раннего возраста давать малышу понять, что отображаемые изображения на экранах – компьютере, телевидении или в рекламе – они, по сути, всего лишь некая постановка. И это позже позволит им иметь тот критический взгляд, который так необходим в современном обществе, засыпанном миллионами сообщений.

Нижняя линия? Запретить детям доступ к видеоиграм или планшетам — значит «поставить им инвалидность» в будущем. Потому что взаимодействие, предлагаемое планшетами, поможет им легче управляться в обществе, зависящем от ИТ-оборудования.

Мнения против: экран вызывает привыкание

Те, кто против употребления таблетки в молодом возрасте, рассматривают ее как наркотик. Что дает серьезные зависимости, которые могут привести к другим зависимостям. Ребенок становится пленником экрана, и он мешает ему мечтать, использовать воображение, общаться с окружающими.

Планшет воспринимается как тормоз в развитии малышей – ведь посуда вызывает рефлекторные механизмы, фиксируя мозг в вопросно-ответной системе, как у роботов.

Планшет не является партнером по диалогу

Особенно ребенок развивается во взаимоотношениях с окружающими, говорят те, кто против планшета. Обмены и взаимодействие с семьей и друзьями способствуют процессу обучения и развитию коммуникативных навыков.

Или планшет, даже если его хвалят как интерактивный, не предлагает ребенку никакого человеческого диалога. Кроме того, это дает ему иллюзию, что он всемогущ. Постепенно малыш перестает переносить отказ, он уже не справляется с взаимодействием в реальной жизни, ему не хватает эмоциональности и сопереживания, он изолирует себя от окружающих. Нарушается не только психомоторное развитие: появляются и побочные эффекты, такие как близорукость, нарушения речи и сна.

Информация: Специалисты рекомендуют не допускать доступа к планшету детям до 2 лет, а после этого возраста использовать его не более одного часа под присмотром родителей.