Сегодня они дети, а завтра стоят на страже технологического суверенитета страны
Для того чтобы сохранять и преумножать это в наукоградеделается многое для развития образования, мотивации школьников, профориентациии так далее. Результаты говорят сами за себя.
ВИДИМ ЦЕЛЬ
- НЕ ВИДИМ ПРЕПЯТСТВИЙ
28 февраля 2024 года
Указом Президента Российской Федерации была утверждена стратегиянаучно-технологического развития России, в основе которой стремление кдостижению технологического суверенитета нашей страны. Своим вкладом в этонаукоград видит развитие системы инженерного образования, популяризацию точныхнаук. В школах открываются профильные инженерные классы с большим конкурсом наодно место, школьники все чаще выбирают математику и физику для сдачи ЕГЭ.
Но обо всем по порядку.
Управление общегообразования города Обнинска проанализировало данные за последние пять лет,чтобы выяснить, какие предметы пользуются наибольшим спросом у современныхшкольников.
Итак, гораздо больше учащиесястали выбирать следующие дисциплины:
Физика - 16%;
Химия - 20%;
Информатика - 24%
Профильная математика - 57%.
Важно отметить, чтоинтерес к информатике за последние годы значительно вырос, если, например, в2020 ее выбирали не больше 15% учащихся, то уже сегодня, как сказано выше -24%.
Вместе с ростомпопулярности профильной математики, растет и количество стобалльников. Длясравнения: в 2020 году их было всего двое, в 2024 - уже одиннадцать! Этоневероятный скачок! Тех, кто получил больше 90 баллов: в 2020 - 18, в 2024 -55!
Пока мы немного проседаемпо физике. Стобалльников было по одному в 2023 и 2024 годах, что касается тех,кто набрал 90+ баллов, то наибольшее их количество было в 2021 году - 15учеников смогли показать высокий результат, а вот в 2024 уже было 14старшеклассников.
Химия, кстати,возвращает былую популярность. В 2020 сто баллов по ЕГЭ набрали 13 человек,затем были несколько «неурожайных» лет по 2-3 человека, в 2024 уже семеростобалльников.
Стабильность по стабаллам показывает информатика - в 2020 было два человека, аналогичное жеколичество в 2024. В 2021 и 2022 по одному человеку, а вот в 2023 высший баллникто не взял, зато 23 школьника набрали больше 90 баллов. Но по планамнарастить количество заинтересованных в этом предмете, в том числе и за счеторганизации специальных семинаров и внешкольных занятий.
БЕЗ
СДВИГОВ
Тем не менее, перекос в сторону точных наук вшколах Обнинска на данный момент не наблюдается. Так, практически половинаучеников 10-х классов предпочитают универсальный профиль, ориентированный, впервую очередь, на обучающихся, чей выбор «не вписывается» в рамки заданныхпрофилей. Он позволяет ограничиться базовым уровнем изучения предметов, чтодаст возможность получить необходимый уровень знаний по каждой отдельно взятойдисциплине.
На втором месте следуетестественнонаучный профиль, предполагающий углублённое изучение дисциплин,связанных с такими сферами деятельности, как медицина и биотехнологии.
Естественнонаучный профиль способствует развитию исследовательского интереса иформированию основ математического мышления. Это такие предметы как: природоведение,биология, география, физика и химия. Кстати, интерес школьников к биологии вкачестве выбора предмета для сдачи ЕГЭ в последние годы также заметно растет.
Замыкает тройкутехнологический профиль, ориентированный на производственную, инженерную иинформационную сферы деятельности. В данном профиле для изучения на углубленномуровне выбираются учебные предметы и элективные курсы преимущественно изпредметных областей «Математика и информатика» и «Естественные науки».
Например, такие предметы, как программирование, информатика, математика,физика.
На четвертом местесоциально-экономический профиль. Он предполагает углубленное изучениематематики, обществознания, географии, экономики. Эти предметы наряду с другимишкольными дисциплинами позволяют создать у учащихся наиболее полноепредставление об окружающем мире, сформировать личность современногообразованного человека.
Наименьшей популярностьюпользуется гуманитарный профиль. Он включает в себя лингвистический ифилологический класс. В нем углубленно изучают языки, литературу, историю иобществознание. Как правило, сюда идут те ребята, которые в будущем планируютработать в сфере юриспруденции, культурологии, педагогики или в сфере искусств.
Интересный факт: обществознание было суперпопулярным еще пять лет назад, егодля сдачи ЕГЭ выбирали 56% школьников, сегодня - 38%.
УЧЕНЬЕ - СВЕТ
Но, как мы помним, впланах системы образования делать больший упор на развитие инженернойсоставляющей, что, по логике, нам и как атомному городу, городу ученых ближе, ивнесет вклад в технологический суверенитет.
- Мы все больше работаем над совершенствованиемобразовательной инфраструктуры, укрепляем связи с нашими научными предприятиямии научными центрами. Кроме того, помимо «Кванториума», который являетсясущественной точкой роста в плане научно-технического творчества, у нас также созданына базе образовательных учреждений несколько точек роста. Это «Робототехника» вТехническом лицее, это биологическое направление в школах №№ 10, 7 и 6. Вшестой школе это анатомия человека, а в седьмой школе - экологическоенаправление.
Кроме того, у насфункционирует «Атомный класс» в 17-й школе, и мы расширяем круг нашихпартнеров. В этом году у нас добавился еще один партнер - Российскийуниверситет дружбы народов. Университет «Иннополис» проводит занятиядистанционно с нашими ребятами.
Компания SINTEC Group -уже наш постоянный партнер и теперь не только финансово поддерживает развитиесистемы образования, но и участвует активно в профориентационных каникулах. СпециалистыSINTEC Group проводят занятия похимии, вовлекают детей практически с шестого класса.
Таким образом, научно-технологическоенаправление и естественнонаучное направление у нас представлено уже достаточношироко.
Кстати, в нашем «Кванториуме», одном изнемногих в Российской Федерации, есть «Энерджи Квантум», в которомзадействованы специалисты из ФЭИ, - рассказала замглавы администрации повопросам образования Татьяна Волнистова.
ОНИ ПОХОЖИ,
НО ЕСТЬ «НО»
Но даже несмотря наобщую схожесть есть, как говорится, нюансы. Разберем подробнее.
Инженерныйкласс - это:
- Практическая направленность (проектирование, конструирование);
= Профориентация на конкретные инженерные профессии(машиностроение, электроника, робототехника);
- Исследовательская деятельность направлена на практическийрезультат;
- Курсы: электроника, механика, робототехника;
- Интеграция с промышленностью.
Физико-математический(атомный) класс - это:
- Глубокая теоретическая подготовка;
- Ориентация на широкий диапазон научно-техническихспециальностей;
- Исследовательская деятельность сконцентрирована натеоретических разработках;
- Курсы: углубленное изучение физики и математики;
- Интеграция с научными центрами.
ПОГРУЖЕНИЕ
С ДЕТСТВА
В 2023 году произошлознаковое для всей системы образования Обнинска событие - в школе №18 «Время, вперед!» с 1 сентября открылсяпервый «Инженерный класс Росатома» - 5 «И». Сегодня конкурс среди желающихпопасть в этот класс составляет четыре человека на место. И туда отбираютсяребята (в основном, кстати, мальчишки) с очень интересным, творческим инестандартным мышлением.
Открытию инженерногокласса предшествовала поездка в Екатеринбург на VIII Отраслевой чемпионатпрофессионального мастерства «АТОМskills-2023», которыйзнакомил с практиками Росатома.
Там же в рамках деловойпрограммы между Корпоративной Академией Росатома, Управлением общего образованияадминистрации Обнинска и средней общеобразовательной школой №18 «Время,вперед!» было подписано трехстороннее соглашение о сотрудничестве ивзаимодействии. Свои подписи под документом поставили Гендиректор КорпоративнойАкадемии Росатома Юлия Ужакина, Татьяна Волнистова и директор школы ИринаМарутина.
Сама же идея создания 5
«И» класса с ранней профориентацией возникла еще в 2022 году во время визитаЮлии Ужакиной в Обнинск, когда школа № 18 еще только строилась.
- Погружение винженерную деятельность идет через дополнительное образование и внеурочнуюработу. Каждые каникулы - инженерные, в рамках реализации проекта «Путешествиев профессию». Активное участие принимают ФЭИ, ИАТЭ НИЯУ МИФИ, состоялисьинтересные каникулы в РУДН.
Также организуютсявстречи с различными учеными, молодыми и перспективными кадрами, организуютсяэкскурсии и многое другое.
Еще один интересныйпроект - родительская лига и семейный фестиваль изобретателей «КараКУРАЖ».
Примечательны тем, что при создании того или иного продукта участвует всясемья. Это очень перспективное направление, которое мы будет транслировать вдругие школы. Стартовало оно пока только на базе инженерного класса.
Очень рассчитываем, чточерез несколько лет благодаря нашей работе выбор физики, химии, математики,информатики в качестве предметов для сдачи ЕГЭ станет еще выше, - подчеркнулаТатьяна Валерьевна.
А чтобы еще большевовлечь ребят в науку, интерес к ней начинают прививать еще в детском садучерез игровую деятельность. Подобная методика способна сформировать у ребенкастойкий интерес к инженерному делу, физике или математике.
И даже если он вкакой-то момент передумает, всегда можно уйти в гуманитарные дисциплины. Но этоуже личное. Мне как автору статьи, филологу и лингвисту,например, обидно, что физиков в Обнинске больше, чем лириков.
Впрочем, мы же атомный, а не лингвистический город.