Взрослый малыш: все, что вы хотели знать о четырехлетках

Позади остались кризисы двух и трех лет, когда мамам и папам казалось, что приступы упрямства и истерик не закончатся никогда. Но вдруг происходит чудо — ребенка перестает «штормить», и он начинает стремительно превращаться в человека, с которым теперь можно договориться.

Он многое понимает, хорошо говорит и может рассказать о том, что ему не нравится. Он ходит в детский сад, заводит друзей, весело проводит время и развивается с невероятной скоростью.

Конечно, у этого возраста есть свои особенности. В основном они связаны с тем, что четырехлетки уже стараются вести себя как большие, но при этом еще остаются маленькими детьми. Тем не менее это прекрасный возраст, когда мамы и папы, наконец, могут перевести дух и получить удовольствие от того, что у них есть ребенок. В конце концов, до кризиса семи лет есть еще целых три года.

Вот что нужно знать о поведении и развитии четырехлеток.

1. Социальные и эмоциональные навыки

Большинство детей в этом возрасте уже посещают детский сад. Когда ребенок оказывается вне семьи, среди других детей, ему приходится учиться новым правилам поведения и развивать навыки общения. Он узнает, что такое дружба, и понимает, как его поведение влияет на взаимодействие с людьми. Это очень важный опыт, который поможет ребенку в будущем.

К четырем годам ребенок начинает понимать, что такое сочувствие, учится делиться игрушками, делать что-то по очереди и играть в ролевые игры.

Четырехлетка всегда хочет точно знать, что будет происходить в течение дня, потому что так он чувствует себя в безопасности. Он может командовать своими друзьями, начинает понимать, что такое юмор, и даже пытается шутить. Он любит рассказывать истории, в которых трудно понять, что было на самом деле, а что только плод его фантазии.

2. Поведение во время игры

В четыре года дети обычно начинают играть не поодиночке, погружаясь в свое воображение, а друг с другом. Роль совместных игр с другими детьми гораздо важнее, чем может показаться на первый взгляд. Они расширяют игровую вселенную ребенка, помогают в развитии речевых навыков, учат устанавливать социальные связи со сверстниками и планировать свои действия. 

В ходе такого взаимодействия четырехлетка понимает, как действовать совместно с другими людьми, как решать проблемы, регулировать свои эмоции и справляться со стрессом. Все эти умения пригодятся ребенку, когда он вырастет.

3. Речевые навыки

В четыре года дети обычно умеют говорить длинными фразами, задают все больше и больше вопросов, обожают рассказывать истории, знают наизусть много стихов и любят повторять где-то услышанные бранные слова.

Беседы с четырехлетками обычно бывают очень глубокомысленными и философскими, но при этом невероятно комичными.

4. Развитие двигательных навыков

У четырехлетнего ребенка обычно уже хорошо развиты крупная и мелкая моторика. Но есть один нюанс: дети в этом возрасте очень придирчивы и дотошны — они стремятся к совершенству, хотят сделать все идеально, а потому бывают медлительными. Если же у них что-то не получается, на глазах быстро появляются слезы и может начаться истерика. 

• пользоваться столовыми приборами;
• завязывать шнурки;
• застегивать пуговицы, молнии, липучки;
• самостоятельно одеваться и раздеваться; 
• рисовать предметы разной формы;
• аккуратно закрашивать, не вылезая за контур;
• правильно держать карандаш; 
• наливать жидкость из кувшина в чашку;
• складывать несложные пазлы; 
• строить высокие башни из кубиков. 

Также четырехлетки постоянно развивают координацию движений и чувство равновесия. Они умеют прыгать на одной ножке, подбрасывать мяч вверх и ловить его, хорошо лазают, бегают, прыгают, взбираются и спускаются по лесенкам.

5. Интеллектуальное развитие

В этом возрасте дети активно познают окружающий мир, чтобы составить о нем свое представление. Это заставляет их думать, принимать решения и идти на риск. Также в это время дети учатся осознавать разницу между реальностью и фантазией.

• знают цифры и умеют считать;
• начинают понимать концепцию времени;
• различают понятия «одинаковое» и «разное»; 
• умеют следовать инструкциям из двух-трех шагов; 
• знают цвета;
• умеют пользоваться ножницами, рисовать и различать буквы; 
• играют в несложные настольные и карточные игры; 
• умеют продолжить рассказываемую ими историю.

Нет ничего удивительного в том, что с четырехлетками так интересно общаться. Они не только веселые и любопытные — они готовы учиться и, как губка, впитывают все, до чего могут дотянуться.