22-летняя студентка Ульяновского педагогического университета Татьяна Иванова назначена стипендиатом Правительства Российской Федерации. Как добиться успеха – в материале ulpravda.ru. Таня родилась и выросла в городе Балаково Саратовской области. Помимо учебы, занималась пением в народном коллективе вокальной студии «Апрель». Но была у Татьяны особенная мечта – стать учителем. «В 10-м классе я приезжала в Ульяновск на всероссийский этап конкурса «Ученик года – 2019». Здесь я познакомилась со студентами УлГПУ, которые очень хорошо отзывались о своем вузе. Поэтому через год, после выпускного, я подала документы в педагогический университет на учителя географии и успешно поступила», – рассказывает студентка. Сейчас девушка учится на пятом курсе естественно-географического факультета на направлении «география и экология». Татьяне нравится учеба и научная деятельность. Она часто принимает участие в международных научных форумах. Преподаватели, видя ее тягу к учебе, предложили взяться за написание научных статей. От предложения Татьяна отказываться не стала. Началась долгая кропотливая работа. Сейчас у девушки уже восемь научных публикаций. «Работая над статьями, я проводила эксперименты и исследования, в которых открывала много нового для себя. Например, в работе, где я оценивала экологическое состояние почвенного покрова в зоне Саратовской ГЭС, я собирала почвенные образцы и проверяла в лаборатории концентрацию тяжелых металлов. Эта научная работа - одна из первых, поэтому интересно мне было все. И, конечно же, порадовал результат исследований, который подтвердил, что концентрацию элементов загрязнения почвы можно отнести к слабым - во всех классах опасности. Статью помогала писать кандидат биологических наук Наталья Анатольевна Казакова», – поясняет студентка. Вторая по значимости для Татьяны статья посвящена кейс-технологиям при изучении географии Саратовской области. Да, девушка хоть и учится в нашем регионе, о своем крае забывать не намерена. Помогала ей в работе старший преподаватель Наталья Юрьевна Летярина. «Сейчас в образовательной системе появляются новые технологии. Наиболее востребованные среди них – интерактивы, которые задействуют всех ребят. Школьники или студенты в ходе таких заданий проявляют свои творческие способности и усваивают новый учебный материал. Один из таких методов – кейс-технологии, то есть ученики разбирают сложные и запутанные случаи, которые помогают понять материал. И в работе над научной статьей я разобралась и поняла, как составлять такие кейсы. Такие знания помогут мне в работе учителем», – говорит Татьяна. Статьи девушки публиковались в нескольких журналах. Например, в сборнике научных статей по итогам работы международного научного форума «Наука и инновации - современные концепции», в журнале «Естественные и технические науки». «А в начале 2024 года декан факультета географии и экологии Елена Евгеньевна Панова предложила мои статьи, грамоты и дипломы отправить на стипендию от правительства. Я подумала, а почему бы и не попробовать. В мае документы отправили, оставалось только ждать результата. Кроме меня, на стипендию подавали заявку еще шесть студентов. И спустя полгода, вот на днях, мы узнали, что только мне присудили стипендию Правительства РФ. Я очень рада! Сумма стипендии небольшая – 1400 рублей в месяц. Но дело не в размере, а в престиже, в важной строке в резюме, которая сыграет положительную роль, если в дальнейшем я свяжу жизнь с учебной деятельностью. Это хороший бонус и плюс для своего развития», - считает Татьяна. ___ Справка: Стипендия Правительства РФ создана для поощрения студентов и аспирантов РФ, достигших выдающихся успехов в учёбе и научных исследованиях. Условия получения: - учиться очно, на бюджете и без троек; - получить не меньше половины пятёрок за последнюю сессию в приоритетных направлениях, не меньше половины пятёрок за две последние сессии — для менее приоритетных; - получить как минимум одно достижение из стипендиального перечня в течение двух лет до выплаты: например, публикации, получение патентов или грантов. __ Однако пойти в ученые или в школу - девушка пока не решила. Говорит, что желание стать учителем не пропало. Таня уже проходила практику в школах Ульяновска, но говорит, что тяжело совмещать учебу и работу в школе с детьми. «Ты становишься второй мамой для детей, даешь им многое для дальнейшего развития. И конечно, важно знать свой предмет идеально, уметь преподнести материал в понятной ученикам форме», – признается студентка. Успевает активная студентка и работать ведущим специалистом центра по содействию трудоустройства выпускников и практической подготовки в родном вузе. Но и на личную жизнь, конечно, время остается. – Ты с теплотой говоришь о своем родном крае. Планируешь вернуться домой после вуза или останешься в Ульяновске? – После учебы я хотела вернуться домой, но в этом году я вышла замуж за ульяновца, студента заочного отделения факультета физической культуры. И теперь решение о переезде не только за мной, но и за супругом. Фотографии из личного архива Татьяны Ивановой
