В костромские спецшколы поступило новое оборудование для "особых детей"
![В костромские спецшколы поступило новое оборудование для](https://cdn-st4.rtr-vesti.ru/p/xw_1750743.jpg)
Современные пособия и гаджеты помогают ребятам с ограниченными возможностями здоровья не только научиться слышать, говорить и обслуживать себя, но даже определиться с будущей профессией.
В костромские спецшколы поступило новое оборудование для "особых детей". Современные пособия и гаджеты помогают ребятам с ограниченными возможностями здоровья не только научиться слышать, говорить и обслуживать себя, но даже определиться с будущей профессией. 5 миллионов на обновление материальной базы регион получил из федерального бюджета по проекту "Доброшкола". Как он работает в костромской спецшколе №3, сегодня оценил губернатор Сергей Ситников, сообщает ГТРК "Кострома".
В кабинете труда дети сервируют стол. Кухню для особых детей оборудовали в этом году. Для детей с тяжелыми нарушениями ближайшая задача – овладеть самыми простыми навыками самообслуживания. Новое оборудование помогает шагнуть дальше. Например, выбрать приготовление пищи будущей профессией. И впоследствии выучиться на повара. Профориентация в таких школах – особая тема. Этим ребятам сложнее, чем сверстникам, найти свое место в жизни. Теперь попробовать свои силы ребята могут в столярной, швейной, картонажной мастерской или студии декоративного цветоводства.
Светлана Рублевская, директор школы № 3 для детей с ограниченными возможностями здоровья, говорит: "Наши дети способны осилить все рабочие специальности и адаптироваться. Получить рабочую профессию и получить движение в жизнь".
В спортивном зале – новые тренажёры, у логопеда – интерактивный стол с сенсорным экраном. Ученик выбирает изображение, к которому подходит звук – вертолет, поезд, капающий кран. Ориентироваться в мире звуков ребенку с нарушением слуха помогают специальные наушники с костной проводимостью.
Сергей Ситников, губернатор Костромской области, сказал: "Я эту историю видел в 2010 году в Женеве. Для людей с нарушениями слуха. Но когда слуховой центр работает. Там удивительная история: телефон ставишь на громкую связь, приставляешь к косточке – и слышишь все. Когда я сегодня увидел здесь – нет слов".
Как сообщает ГТРК "Кострома", все оборудование руководители школы заказывали сами. Новые технические возможности получили еще две школы – шарьинский интернат и областная школа для детей с нарушениями речи и опорно-двигательного аппарата. В следующем году новое оборудование в рамках нацпроекта "Образование" поступит еще в 5 школ области, где обучаются дети с особенностями развития.