Как донские школьники искали «Силу в правде»
В этом учебном году баталии охватили 1890 школьников 9 -11 классов из четырех городов: Ростов-на-Дону, Батайск, Таганрог и Сальск. Особую активность проявил Ворошиловский район донской столицы. Общее число участников из двенадцати школ Ворошиловского района превысило 360 человек.
Абсолютный рекорд школьного тура в Ростове установила гимназия №45 из Кировского района, набравшая 213 баллов. Чуть-чуть уступила им школа №99 из Ворошиловского района — 209 баллов. В Батайске тройка лидеров выглядит так: школа №9 — 187 баллов, школа №4 — 186 баллов, школа №16 — 180 баллов. Впрочем, дело не в баллах...
Формат баталий сильно отличается от традиционных олимпиад. Команды не просто отвечают на вопросы, они участвуют в настоящем интеллектуальном противостоянии.
Задача проекта - научить подрастающее поколение работать с информацией, анализировать ее и видеть попытки искажения истории. Именно поэтому формат баталий строится не на быстрых вопросах и ответах, а на развернутой аргументации и живом диалоге. Ребятам показывают, как одни и те же события могут интерпретироваться по-разному в разных источниках, и учат отстаивать свою позицию, опираясь на проверенные факты.
В этом году в роли волонтеров выступили около 20 студентов Института истории и международных отношений ЮФУ. Виктория Козубова, Глеб Кондратенко, Акбар Крутов, Никита Силаев и другие ребята помогли в организации и стали наставниками для школьников. Их энергия и искренняя увлеченность предметом создавали творческую атмосферу для исторической игры.
Организаторы проекта, Ростовская региональная общественная организация содействия развитию региона, получила десятки благодарственных писем от директоров школ.
«Проект отличают новые современные подходы к работе с детьми. Благодаря таким мероприятиям школьники учатся творчески осмысливать исторические процессы, находить причинно-следственные связи исторических событий, получают мотивацию к изучению истории. <...> Такие проекты развивают гражданскую позицию подростков, опровергают ложные представления о России и россиянах, повышают самооценку молодых граждан нашей страны». —подчеркивает директор гимназии № 45 Н.А. Путилина.
«Результат реализации проекта «Исторические баталии» — повышение уровня исторических знаний и эрудиции у школьников, приобретение ими навыков публичной аргументации своей позиции по вопросам истории. Знание истории помогает предвидеть будущее и принимать важные решения. Формировать историческое сознание, влияющее на стабильность общества». — комментарий директора школы № 110 И.В. Герасименко.
«Ученики с энтузиазмом погрузились в атмосферу живой, свободной дискуссии, ощущая поддержку компетентных наставников. Энергия и накал страстей, царившие на дебатах, захватили их с головой. В течение двух часов напряженной работы ребята приобрели ценный опыт: научились внимательно слушать и уважать различные точки зрения, аргументированно отстаивать собственную позицию и ясно формулировать свои мысли. Не менее полезной и актуальной оказалась вторая часть мероприятия, посвященная анализу стратегий информационной войны. Старшеклассники осознали, что молодежь является одной из главных целей информационной агрессии, поскольку в юном возрасте мировоззрение еще формируется, критическое мышление недостаточно развито, а знания истории зачастую фрагментарны». — поделилась директор школы № 11 Т.Ю. Тарусова.
Впереди у победителей школьного тура — новые испытания. Им предстоит защищать честь своих школ на городском, а затем и на региональном уровне. Будет интересно!