Введение оценок за поведение отсрочили на год

Эксперимент по возвращению в школы оценок за поведение продлят на год, заявила заместитель министра просвещения РФ Ольга Колударова на XVI Петербургском международном образовательном форуме 3 апреля 2026 года, в пятницу.

"С 1 сентября 2026 года мы еще продолжим апробировать целый год, инструментарий будем дорабатывать. Мы попросили субъекты Федерации определить не менее 10 образовательных организаций уже в каждом субъекте для «пилота». И если соответствующая апробация пройдет успешно, то с 1 сентября 2027 года мы готовы будем ее внедрить уже по всей стране", – слова чиновницы "Интерфакс".

К настоящему времени эксперимент охватил около 2.000 учеников. Отклики позитивные со стороны как педагогов, так и родителей и школьников, уверяет Колударова.

"Наша задача – посмотреть (...) чтобы у нас не было формализма в воспитательной работе", – добавляет она.

Оценки за поведение ввели в пилотном режиме с начала 2025/2026 учебного года в некоторых школах Новгородской, Ярославской, Тульской, Ленинградской областей, ЛНР, Чечни, Мордовии. Оценки выставляются с первого по восьмой класс.

В январе сообщалось, что Министерство просвещения подготовило проект приказа, предусматривающего внедрение оценки за поведение во всех школах страны уже с 1 сентября 2026 года. Тогда же в министерстве прокомментировали . В соответствии с ним, оценки планировалось ввести с 1-го по 11-й класс с 1 сентября 2026/2027 учебного года.

Ведомство также определило ключевые критерии оценивания поведения школьников, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья. В перечень входят соблюдение дисциплины, социальное взаимодействие, личностные качества, учебная активность.