В Госдуме решили рассмотреть проблемы среднего профобразования и пути их решения
В своем Telegram-канале он указал, что основное внимание уделили вопросам коммерциализации учебных заведений, перекосу в сторону непроизводственных специальностей и несоответствию учебных программ запросам рынка.
Володин отметил, что 41,4% студентов обучаются на платной основе, а 59% выпускников избрали специальности, не связанные с рабочими профессиями.
«От качества подготовки квалифицированных рабочих кадров во многом зависят развитие экономики и технологический суверенитет нашей страны», – подчеркнул председатель Госдумы.
Одной из рекомендаций стало обеспечение бесплатного обучения в учреждениях среднего профессионального образования и упрощение поступления без сдачи ОГЭ и ЕГЭ.
Среди предложенных мер также значится модернизация учебной и лабораторной базы учреждений, обеспечение студентов общежитиями и корректировка учебных планов в сторону практических знаний.
Ранее председатель Госдумы Вячеслав Володин заявил, что чрезмерная школьная нагрузка негативно влияет на здоровье детей, так как они проводят за учебой до десяти часов в день, что вызывает усталость и ограничивает время на увлечения.
Министр просвещения России Сергей Кравцов заявил, что сокращение школьного обучения с 11 до 10 лет пока невозможно.