«Какой в семье уклад, такой и лад»
Педагоги Детской школы искусств № 34 совместно с НКО «Ассоциация «СоДействие» запустили уникальный социально-культурный проект «Какой в семье уклад, такой и лад». Проект получил поддержку Фонда президентских грантов.
Логотип проекта «Какой в семье уклад, такой и лад»
Данная инициатива направлена на приобщение детей-инвалидов и детей с ОВЗ к народной традиционной культуре родного края, что позволит им самореализоваться через новые формы и виды творческой деятельности.
— Народная культура имеет большой потенциал в плане реабилитации и коррекции тех или иных нарушений у детей, — рассказала куратор и преподаватель проекта Алёна Худякова. — Наш прошлый проект показал, какой огромный отклик есть у детей от народной музыки. Ребята слышат песни, играют в народные игры, просят повторять и повторять пестушки, потешки, заклички. Поэтому данный проект направлен на приобщение детей к традиционной народной культуре.
Педагоги признаются, что современные дети крайне мало знают о жизни в деревни, о семейном укладе, традициях и фольклоре предков, в то время как народная культура показывает общность семьи, её ценности, учит общаться друг с другом, с природой, с окружающими людьми. Эту важную составляющую семейного уклада для создания лада и будут привносить в жизнь детей организаторы проекта. Он рассчитан на полтора года. С сентября по декабрь участников ждут семейные поездки в краеведческие музеи региона, а также музей «Малые Корелы». Кроме экскурсий для ребят проведут и мастер-классы от северодвинских землячеств. С особенностями северного уклада жизни познакомят «Нёнокоцкая ключёвка», Шенкурское и Пинежское землячества.
— Землячества познакомят ребят и их родителей с традициями, связанными с рукоделием, кулинарией. Дети начнут погружаться в народную культуру Севера, — рассказала координатор и преподаватель проекта Елена Бородкина. — Что важно, в этом проекте мы не просто работаем с детьми, но ориентируемся на семьи. То есть все экскурсионные мероприятия ребята с ОВЗ будут посещать вместе с родителями. Это позволит им вместе узнавать семейные традиции и способствует укреплению семей.
С 2025 года участников проекта ждут обучающие занятия. Все они будут проходить на базе Детской школы искусств № 34. Для ребят проведут музыкальные занятия. Они будут включать в себя знакомство с песенным фольклором и хореографические постановки, народные игры. Дети будут учиться исполнять музыкальные и танцевальные номера, управлять своим телом и голосом. Конечно, с поправкой на их физическое состояние.
— Мы используем специальный материал для работы с дыханием, который поможет и развитию речевых функций. На самом деле весь детский музыкальный фольклор — это то, что сейчас используется логопедами. Поэтому будут упражнения на силу голоса, укрепление речевого аппарата, — прокомментировала куратор и преподаватель проекта Алёна Худякова.
Также с декабря по май ребят ждут занятия по декоративно-прикладному искусству. Это и знакомство с росписью, и плетение из бумаги. А своеобразным итогом данного этапа станет работа над мультфильмом.
— После прохождения детьми этих блоков планируем выпустить мультфильм, который покажет, что ребята узнали о быте, традициях, укладе семьи, — раскрыла подробности преподаватель мультипликации Елена Бородкина. — В мультфильме мы поднимем такие темы, как отношения в семье, детство, роль мужчины, роль женщины, семейный уклад.
А уже в ноябре 2025 года всех участников проекта ждёт большой фестиваль. Это и мастерские от землячеств, и выступление «Дома-театра Петрушки» из Вологодской области, и, конечно, концерт, на котором выступят участники проекта. В том числе они создадут шумовой оркестр.
— Немаловажно, что данный проект включает в себя проведение всероссийской конференции. Это очень важно для нас — преподавателей, воспитателей, дефектологов, специалистов всех направлений, так как его тематика будет направлена на сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов. А сейчас нет системной работы с такой категорией людей с помощью фольклора и народных традиций. Эта площадка даст большой толчок для создания пособий, методичек, сборников, новых сценариев.
Присоединиться к проекту «Какой в семье уклад, такой и лад» могут семьи, воспитывающие детей-инвалидов. Для этого необходимо обратиться в Детскую школу искусств № 34 или благотворительный фонд «Добрый Север».
Фото из архива ДШИ № 34
Сообщение «Какой в семье уклад, такой и лад» появились сначала на Северный рабочий.