Региональный этап Турнира Трех наук– 2024 в Обнинске

Федеральный Студенческий Турнир Трёх Наук существует с 2013

года. Уже 11 лет он является эффективной площадкой для взаимодействия студентов,

бизнес-сообщества и органов власти с последующим трудоустройством талантливых

участников.

В 2016 году Турнир приобрел статус федерального проекта, и

с этого момента ежегодно в каждом федеральном округе страны весной проходят

отборочные этапы, победители которых осенью встречаются в финале.

Турнир проводится в два этапа: региональные отборочные и

финальный этапы.

Региональный этап Турнира трёх наук по ЦФО прошел в ИАТЭ.

В Обнинск приехали 8 команд из других регионов. Студенты сражались в научных

боях, среди команд - три из ИАТЭ.

НА ПЕРЕКРЕСТКЕ

ТРЕХ НАУК

Турнир Трёх Наук - это командное состязание между студентами

вузов РФ по решению заранее публикуемых научных задач, представлению решений в

виде презентаций и защите их в ходе полемики во время Научного боя. Решение

задач, предлагаемых для Турнира, требует познаний в области физики, химии и биологии,

а также по смежным и мулитидисциплинарным знаниям на стыке указанных трех наук.

Участвовать в состязании могут студенты от 18 до 25 лет. Команда,

принимающая участие в Турнире, состоит из 3- 6 студентов высших учебных

заведений. Желательно, чтобы в команде был физик, химик и биолог, но это не

является обязательным требованием. Могут, конечно, филологи или экономисты

попробовать решить задачу про магнитную пушку или условия, которые смогут

обеспечить максимальное сохранение ДНК в костях. Но пока обходились без

гуманитариев.

Нынешним участникам приходилось решать, как добиться

наивысшего уровня экстракции. Если кто забыл, экстра?кция - это извлечение

вещества из раствора или сухой смеси с помощью растворителя (экстраге?нта), практически

не смешивающегося с исходной смесью.

Персональный состав команды не может изменяться на

протяжении всего Турнира. Команду возглавляет капитан. Подготовку команды

осуществляют руководители, один из которых может сопровождать команду

непосредственно на Турнире. Руководитель не является членом команды. Для

участия в Турнире необходимо было решить задачи и зарегистрироваться до начала

отборочного этапа.

Три дня студенты представляли решение своих задач и

сражались за звание лучших в научных боях.

ОТ 1 ДО 10 БАЛЛОВ

«Только противоречие стимулирует развитие науки. Его надо

подчеркивать, а не замазывать,» - учил молодых ученых Сергей Капица, и его

слова стали лозунгом научных игр.

Выступления команд в каждой из ролей оцениваются целым

числом от 1 до 10. Главный принцип

выставления оценок состоит в том, что «удовлетворительное» (по сути дела, весьма

неплохое!) выступление получает оценку в районе 5-6 баллов. Это даёт

возможность для достаточно широкого ранжирования и тех выступлений, которые

будут оценены как «хорошие» и «отличные», и тех, которые будут оценены как

«посредственные» или даже «неудовлетворительные».

Памятка с рекомендациями по оцениванию выступлений призвана

упростить работу Жюри, но не заставляет строго следовать

всем ее пунктам.

ЯРКОЕ ЗРЕЛИЩЕ И

ТРЕНИРОВОЧНАЯ ПЛОЩАДКА

Соревнования становятся одним из основных разделов

демонстрации мастерства игроков. На профессиональных соревнованиях, для

достижения побед, игрокам приходится проявлять максимум интеллектуальных, волевых,

технических, физических и других усилий, качеств и навыков.

В каждом научном бое каждая из играющих команд выступает в

роли Докладчика, Оппонента или Рецензента.

Участники Турнира - ярчайшие студенты нашей страны, а потому

креативный подход к решениям - это обязательная составляющая всех научных боев.

Полемики между докладчиками, оппонентами и рецензентами

часто представляют собой яркое зрелище. Каждая победа на Турнире - это буря

эмоций, которую участники не стремятся сдерживать!

Для одних ТТН - это проверка знаний и умения интегрировать

разные научные области, другим Турнир создаёт условия для того, чтобы проявить

свои лидерские качества, умение мыслить независимо и критически.

Студентам важно учиться находить решение любой задачи. Турнир

позволяет молодым учёным столкнуться с такими глобальными трудностями в теории

и даже методологии, как обоснование эксперимента, его дизайн, построение модели

и проверка жёсткой критикой. Таким вещам не так просто научиться в обычной

жизни. А Турнир даёт разнообразные возможность каждому участнику.

Турнир - своеобразная тренировочная площадка для молодых

ребят, дающая возможность им примерить на себе разные роли в академическом

научном сообществе и, одновременно, проявить командные качества, умение мыслить

неординарно, выходить из зоны комфорта и реализовывать крутые, на мой взгляд, проекты.

И, конечно, обучает работать в команде.

ДОКЛАДЧИК, ОППОНЕНТ

И РЕЦЕНЗЕНТ РЕШАЮТ РЕАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ

Турнир проводится в два этапа: региональные отборочные и

финальный этапы.

В каждом задании одна из команд берёт на себя роль Докладчика,

другая - Оппонента, а третья становится Рецензентом.

Докладчик защищает задачу, как свою научную работу. Задача

Оппонента - анализировать преимущества и недостатки решения и доклада, а также

привлекать внимание Жюри к возможным неточностям и ошибкам в понимании сути

задачи.

Оценка Рецензента будет настолько высока, насколько его

мнение о докладе и дискуссии Оппонента с Докладчиком совпадет с мнением Жюри.

Уникальность данного Турнира заключается в том, что часть

задач, по которым он играется, предлагают партнеры и спонсоры мероприятия. Это

те научно-технические проблемы, решение которых реально важно для организаций.

ОБНИНСКИЙ СТУДЕНТ

ВЫИГРАЛ 600 ТЫСЯЧ И ПОТРАТИЛ ИХ НА НАУЧНЫЙ ТУРНИР

Второй год подряд в Обнинске проходит Турнир Трёх наук.

Обнинский участник турнира Николай Жуков пожелал всем удачи

и хороших выступлений и признался, что узнал много интересного, в том числе, как

можно оценивать качество кофе физическими методами. А студент Иван Кудряшов поблагодарил

университет за помощь:

- Мы очень много тренировались. Практически каждую неделю

собирались. Это невероятный опыт и невероятные эмоции.

С каждым годом турниры становятся всё популярнее, а студенты

все более вовлечено сражаются за право участвовать в турнирах.

- Я участвовал в конкурсе «Росмолодёжь. Гранты 2 сезон», который

проводился в 2023-м году. Из 9500 заявок моя оказалась в числе победителей. Я

получил финансирование в размере 600 тысяч рублей. Основные расходы пошли на

оплату проживания иногородних участников. А также на питание и раздаточный

материал, - рассказывает организатор отборочного этапа Турнира Трёх наук Сергей

ГЕРАСИН.

РЕЗУЛЬТАТЫ

РЕГИОНАЛЬНОГО ЭТАПА ТУРНИРА 3 НАУК - 2024

В региональном этапе Турнира 3 наук - 2024 по ЦФО, прошедшем

в конце апреля Обнинске, принимали участие студенты из 10 вузов/институтов (МФТИ,

РУДН, ВШЭ, МИФИ, ИАТЭ, РНИМУ им. Н.И. Пирогова, МИСиС, МЭИ, КГУ им. КЭ. Циолковского,

ВГУ (Воронеж)).

Победила смешанная команда "5 подружек Райана Гослинга"

из МФТИ, МИСиС и РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России.

Команда ИАТЭ НИЯУ МИФИ заняла 2 место!

Еще одна смешанная команда "5 друзей легендарного

капитана Романа Кахидзе" из МФТИ и НИЯУ МИФИ заняла 3 место!

По итогам трех научных боев были определены лучшие докладчик,

оппонент, рецензент и игрок (по сумме показателей из трех действий)

1. Лучшие докладчики - Лейла Муртазалиева (ИАТЭ НИЯУ МИФИ), Степанова

Дарья (МФТИ)

2. Лучший оппонент - Степан Акиньшин (ИАТЭ НИЯУ МИФИ)

3. Лучший рецензент - Данила Новиков (МФТИ)

4. Лучший игрок - Виолетта Исакова (МФТИ)

За игрой студентов, решающих реальные задачи, наблюдали

представители из различных институтов России. Понравившихся молодых ученых

пригласили на стажировку на предприятия.

Рената

Белич