Жители Алтайского края участвуют в акции «Учителя военных лет»
20 апреля Алтайский краевой институт повышения квалификации работников образования объявил о проведении мемориальной акции «Учителя военных лет». Ее цель – сохранить память об учителях, воевавших на фронтах Великой Отечественной войны или выполнявших педагогический долг в школах края. Вуз обратился к жителям края с просьбой прислать информацию (воспоминания, фотографии, дневники и документы), которая хранится в семейных архивах, школьных и районных музеях, записать воспоминания фронтовиков.
Одной из первых откликнулась Ольга Верченко, руководитель музея «Связь времен» Поспелихинской сельской школы. История, присланная Ольгой Верченко, о супругах Валяевых. «Александр Афанасьевич и Зоя Федоровна познакомились в госпитале, в котором Зоя Федоровна работала медсестрой, а Александр Афанасьевич лечился после ранения. Александр Валяев до войны преподавал математику в средней школе совхоза им. Мамонтова Поспелихинского района, а затем ушел на фронт добровольцем в 1942 году. Как математика его направили в инструментально-артиллерийскую разведку. Он вел точные расчеты, засекал огневые точки противника, корректировал огонь наших батарей. Александр Афанасьевич воевал на Орловско-Курской дуге, Брянском фронте, в Белоруссии, дошел до Берлина, до стен рейхстага. Александр Валяев был награжден орденом Отечественной войны, орденом Красной Звезды, пятью медалями. Зоя Федоровна была операционной сестрой госпиталя и День Победы встречала в Праге. В годы войны будущие супруги переписывались, а после ее окончания поженились. В мирное время Зоя Федоровна работала медсестрой детского сада, а Александр Афанасьевич вернулся к педагогическому труду и преподавал физику в Поспелихинской сельской средней школе», - рассказала в письме Ольга.
Разминирование вместо лекций и работа в госпитале выпали в годы войны на долю студентки Воронежского государственного университета Ани Бахтиной. Историю Анны Алексеевны, ветерана педагогического труда, прислала ее внучка, жительница Барнаула Наталья Быкова. Ее дед, супруг Анны Алексеевны, фронтовик после войны стал преподавателем политехнического института.
«Последние школьные годы моей, тогда еще шестнадцатилетней, бабушки Анны Алексеевны Бахтиной пришлись на начало войны. До 1940 года она успела окончить семилетнюю школу в селе Островки Архангельского района Воронежской области, а продолжила учебу в райцентре Архангельское, до которого было 4 км.
В сентябре 1943-го бабушка поступила в университет на физико-математический факультет. К этому моменту Воронеж был уже освобожден от фашистских войск, но город был практически полностью разрушен. Студенты жили в подвале бывшего химического склада. Через маленькие окошки под потолком едва проникал свет. Дважды этот склад обстреливался неизвестно кем – в городе оставались дезертиры. Студентам пришлось совмещать учебу с восстановлением города – убирать мусор и противотанковые ежи, участвовать в разминировании зданий
После первого курса было решено эвакуировать студентов физмата в Ташкент, но отец Ани Алексей Тимофеевич категорически был против этого. Бабушка приняла решение перевестись на географический факультет, который уезжал в эвакуацию в совсем близкий Липецк. Жизнь в Липецке была тяжелой: жили студенты в школе, оконные проемы закрывали тряпками и любыми подручными материалами, ездили за дровами в лес на поездах- «кукушках». Отапливались «буржуйкой», но все равно по ночам было холодно.
При распределении студентов присутствовала представитель алтайского крайоно по фамилии Калинина. Она оказалась первой из начавших отбор и могла выбрать самых успешных. Так моя бабушка вместе еще с четырьмя однокурсниками оказалась в Барнауле в декабре 1947 года. В Барнауле свободных мест в школах не оказалось, и Анну Алексеевну отправили в Алейск, где она преподавала географию и историю в школе №9 сахарного завода. Она мечтала вернуться в Воронеж, по которому очень скучала. Но директор школы Быков Евсей Денисович отпускать молодую учительницу не хотел. Кроме нехватки учителей в послевоенной сельской школе была еще причина: его сын Александр, преподававший математику в этой школе, был влюблен в красавицу-учительницу.
Летом Евсей Денисович отпустил Анну в отпуск, понимая, что из Воронежа она вряд ли вернется. Александр вызвался проводить Анну до Воронежа и там, на вокзале, когда девушка отлучилась, успел представиться ее отцу как муж Анны. Они поженились в Воронеже, но остаться там Аня не смогла – молодые педагоги не нашли работы, так как Александр Евсеевич не имел высшего образования, получить его помешала война. Он ушел на фронт в самом ее начале, в битве под Москвой был легко ранен в ногу во время разведки боем, за что был награжден медалью «За отвагу». Позже, уже в звании лейтенанта, командуя ротой, он получил тяжелейшее ранение в грудную клетку и провел в госпитале на Урале почти год. До конца войны Александр служил в Одессе, занимаясь демобилизацией, а потом вернулся в Алейск. Позже Александр Евсеевич поступил в Барнауле в Алтайский институт сельскохозяйственного машиностроения, ныне Алтайский государственный технический университет.
Анна Алексеевна проработала почти 30 лет учителем географии, химии и биологии в барнаульской школе №31. К сожалению, уже 15 лет как дедушки нет с нами. Бабушке сейчас ей 92 года, она активный член Совета ветеранов педагогического труда Октябрьского района Барнаула с 1990 года», - написала Наталья.
Как отмечают в пресс-службе вуза, любой житель Алтайского края может рассказать истории своих родственников-педагогов, которые в годы Великой Отечественной войны воевали на фронте, трудились на заводах в тылу, были студентами педагогических вузов или преподавали в школах. В мемориальной акции «Учителя военных лет» могут принять участие сотрудники школьных и районных музеев, учителя и их ученики, все желающие. Собранные материалы будут опубликованы в сборнике. Подробнее о том, как это сделать можно прочитать здесь.