Проблема домашнего задания волнует и учеников, и учителей, и родителей. Это старая проблема, требующая нового решения. Но однозначного решения нет: одни считают, что без домашнего задания невозможно выполнение учебного плана, другие говорят, что домашнее задание – чистейший формализм, так как цели урока должны быть достигнуты на самом уроке и не следует задавать то, что отработано на уроке. Каждое мнение основано на конкретном педагогическом опыте и имеет право на существование. Но тогда получается... Читать дальше...