Pokolenie Z, czyli urodzeni po 1995 r., dorastało w zalewie treści cyfrowych. Każdego dnia przeglądają memy, zdjęcia, media społecznościowe, czaty ze znajomymi, filmy wideo, wpływowych influencerów, artykuły informacyjne z miliarda miejsc w sieci. W jaki sposób sortują te wszystkie cyfrowe śmieci, aby określić, co jest ważne, przydatne lub prawdziwe?
