Еще недавно образование считалось достаточно инертной средой, которая не спешит впитывать неапробированные методики и технологии. Но коронавирусная пандемия не оставила выбора и подхлестнула широкое внедрение новых форматов в образовательный процесс. Как Прикамье справилось с такой задачей, рассказала министр образования и науки Пермского края Раиса Кассина.
