Вебинар «Цифровая образовательная среда университета: кому в ней более комфортно и кто в ней более успешен?» МГППУ
Приглашаем на Вебинар «Цифровая образовательная среда университета: кому в ней более комфортно и кто в ней более успешен?» «Московского государственного психолого-педагогического университета», который состоится 23 апреля с 16.00 до 18.00.
Регистрация по ссылке: http://conf.mgppu.ru/event/universal/407
Ссылка на видеоконференцию: https://meet.google.com/fyi-funu-oqp?hs=122
Вы можете прислать вопросы по электронной почте: smirnovaes@mgppu.ru
Тема: «Цифровая образовательная среда университета: кому в ней более комфортно и кто в ней более успешен?»
Цифровая трансформация образования – это новая реальность, в которой мы все живем и работаем, и изучать ее не только нужно, но и очень интересно.
В условиях глобализации высшего образования расширяется сфера применения цифровых технологий в различных форматах – смешанном обучении, массовых открытых онлайн-курсах (МООК), разнообразных гибридных моделях.
Есть много вопросов, которые пока остаются без ответа, например:
Различаются ли образовательные результаты и отношение к цифровым технологиям у разных категорий студентов?
Существует ряд устойчивых мнений и стереотипов об онлайн-обучении в цифровой среде университета.
Оправданы ли они и можно ли на них ориентироваться?
Ответы на эти и другие вопросы мы искали в рамках нашего проекта.
В докладе будут представлены первые результаты научно-исследовательского проекта «Цифровые технологии в высшем образовании: разработка технологии индивидуализации обучения средствами электронных учебных курсов». Цель исследования - сравнить образовательные результаты и отношение студентов, завершивших электронный курс в смешанном формате по модели «перевернутый класс», к обучению в цифровой среде университета и оценить валидность стереотипов. Сравнивались результаты и мнения студентов 2-х категорий: программ магистратуры и второго высшего образования, с одной стороны, и бакалавриата и специалитета первого высшего образования, с другой.
Проект реализуется при финансовой и организационной поддержке ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет».
Докладчик: М.Г. Сорокова, д.пед.н., к.ф.-м.н., профессор кафедры прикладной математики факультета Информационных технологий ФГБОУ ВО МГППУ
Дискутант: В.Н. Платонов, к.ф.-м.н., председатель конкурса EdCrunch
Оппонент: А.В. Боровских, профессор кафедры образовательных технологий Факультета педагогического образования МГУ им. М.В. Ломоносова