Психолог рекомендовала родителям приобщиться к школьной жизни ребенка в условиях дистанционного обучения

Родителям в условиях самоизоляции стоит присмотреться к успехам ребенка в дистанционном образовании и оценить свой возможный вклад в его развитие. Об этом Агентству городских новостей «Москва» сообщила специалист городского психолого-педагогического центра Анастасия Кузнецова.

«Сейчас у родителей появилась возможность поучаствовать в школьных вопросах детей, понять, чем они могут быть полезны ребенку. Сложившаяся ситуация открывает прекрасные перспективы изменить отношения с ребенком в лучшую сторону, стать партнерами в достижении им новых результатов в учебе. С другой стороны, у школьников есть возможность научиться быть самостоятельнее. Сегодня нет «домашки» в привычном ее понимании, есть самостоятельная работа и работа с учителем, как это и должно быть», - отметила она.

Эксперт добавила, что понятие «успеваемость» приобретает в условиях самоизоляции новое значение для ребенка, а также для родителей и педагогов.

«Чрезвычайно важно потом всем не утратить это ценное приобретение. Самоизоляция дает возможность оценить свою деятельность и ответить на вопросы: как развитие личности ребенка в ходе обучения и воспитания переходит в саморазвитие, какие механизмы и инструменты на это работают, и где на самом деле лежит ключик от учебной мотивации», - заключила Анастасия Кузнецова.