Новости за 30.01.2016

Министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов объявил выговор ректорам четырех региональных вузов за задержку студенческих стипендий, сообщила Интерфаксу пресс-секретарь министра Анна Усачева. Выговоры объявлены руководству Благовещенского государственного педагогического университета, Ковровской государственной технологической академии им.В.А.Дегтярева, Самарского государственного архитектурно-строительного университета, и Саратовского государственного университета им.Н.Г.Чернышевского. По ее словам... Читать дальше...

Полиция Москвы заинтересовалась заработками сотрудников общеобразовательной школы № 1400 на Можайском шоссе. К правоохранителям поступило заявление на главного бухгалтера учебного заведения о том, что та якобы требовала себе процент от надбавок работников школы. Выяснилось, что за три месяца 2015 года несколько сотрудников получили премии на сумму в 960, 940 и 315 тысяч рублей. Кроме того, работникам школы, где минимальная зарплата учителей составляет 73 тысячи рублей, выплачивают ежеквартальные премии на сумму до 150 тысяч рублей. Читать дальше...

Предметы обязательных диагностик учебных достижений учащихся столицы теперь будут выбирать путем независимой жеребьевки. Впервые независимую жеребьевку выбора предметов ближайшей обязательной диагностики учебных достижений школьников провели в режиме онлайн на традиционном селекторном совещании в Департаменте образования столицы 21 января. Инструмент жеребьевки и техническую поддержку предоставил Московский центр технологической модернизации образования («ТемоЦентр»). Такая форма выбора предмета... Читать дальше...

В Петрозаводске стартовал республиканский общественно-педагогический форум Почему в XXI веке школа не стала новой? . Тему обсуждают участники региональной общественной организации (ассоциации) Учитель Республики Карелия , представители институтов педагогики и психологии, а также иностранных языков Петрозаводского государственного университета, учителя школ столицы и районов республики. С первых минут форума его участники пытались ответить на вопрос, почему же современную школу сегодня нельзя назвать новой. Читать дальше...