Новости за 07.03.2016

Наличие в классе в первые годы обучения одноклассников-хулиганов оказывает влияние на последующую сдачу экзаменов, поступлению в колледж и на будущий денежный доход учеников класса - к такому выводу пришли исследователи Scott E.Carrell, Mark Hoekstra и Elira Kuka в недавно опубликованной работе “The Long-Run Effects of Disruptive Peers” ( Влияние в долгосрочной перспективе одноклассников-хулиганов ). Существует относительно мало свидетельств о влиянии в долгосрочной перспективе образовательных и трудовых последствий детства сверстников... Читать дальше...

Оцифровку картотеки потерь на фронтах Первой мировой войны планируется завершить в 2018 году, сообщил спикер Госдумы, глава Российского исторического общества Сергей Нарышкин. Уральский регион сыграл большую роль в двух мировых войнах, именно здесь сохранились и уникальная картотека потерь на фронтах Первой мировой войны. Два года назад после встречи в Тобольске с активистами и историками мы начали оцифровку этой картотеки. Планируем завершить эту работу к столетию окончания Первой мировой войны ... Читать дальше...

Дети начинают всё раньше иметь дело с технологиями, будь то в школ или дома. Согласно опросу, проведенному компанией Teaching Strategies, около 88% воспитателей дошкольных групп используют технологии на своих занятиях минимум раз в неделю. При этом 65% педагогов применяют технологии каждый день. В исследовании поучаствовали 822 учителей со всей Америки. Выяснилось, что чаще всего технологии применяются непосредственно в учебном процессе, ведении документации и оценивании. Наиболее популярными устройствами являются планшеты ... Читать дальше...

ЖУРНАЛ ЖЖ недавно рассказывал, почему всё больше родителей отказываются отдавать детей в школы, предпочитая домашнее обучение под собственным руководством. Сегодня на повестке негативный опыт: некоторые семьи пожалели о выбранном методе образования из-за неуспеваемости детей и отсутствия социализации. В прошлом материале, посвящённом хоумскулингу (или анскулингу), мы публиковали восторженные рассказы родителей, которые преуспели в самостоятельном обучении детей и рекомендации тем, кто готов к ним присоединиться. Читать дальше...

Теперь данные, описывающие тысячи учебных процессов на онлайн-платформе Canvas Network, открыты для исследователей. Инициаторы проекта надеются, что открытие доступа к информации поможет развивать исследования в области дизайна онлайн-курсов и неформального обучения. Материалы выложены на сайте Harvard's Dataverse. Как сообщают в Instructure, данные были анонимизированы для защиты личной информации студентов. О том, соглашались ли студенты на использование их данных в исследованиях, не сообщается. Читать дальше...