Общеобразовательная школа в Великобритании не смогла справиться с деструктивным поведением 11-летнего мальчика. С диагнозом аутизм Альфи Олдриджа перевели в специализированную школу Larwood в Стивенедж. Благоприятная среда школы для детей с поведенческими трудностями помогла раскрыть талант Альфи.
Директор центра раннего развития "Академия Гномов", сертифицированный тренер LEGO Education Academy Майя Склярова проведет вебинар по теме "Увлекательное краеведение: как знакомство с историей и архитектурой столицы помогает малышам дошкольных отделений Москвы развивать навыки XXI века".
А начиналось все на развалинах пионерской организации. Когда стало ясно, что пионерская организация скорее мертва, чем жива, встал вопрос, чем ее можно заменить. То, что ее нужно чем-то заменить и не оставлять детей вообще без каких-либо общественных объединений, было принято за аксиому.
Недостаток физической активности школьников во время занятий в школе замечен давно. Специальные перерывы для разминок и физкульт пауз становятся обычной практикой. О том, как решили этот вопрос в Швеции, рассказывает ЕвроНьюс.
Никакие скоростные характеристики не могут быть критерием оценки школьников начальных классов. Такое мнение высказала директор Института возрастной физиологии РАО, профессор Марьяна Безруких.