Новости за 26.10.2018

В психологии прокрастинация определяется как «склонность индивида откладывать важные дела, избегать решения проблем, исполнения своих обязательств, замещая их отвлеченными делами».

О том, что учителя не чувствуют себя готовыми к работе в инклюзивном классе, мы уже писали, опубликовав итоги опроса Педсовета «Инклюзия - это реально?» Неготовность к инклюзии образовательных организаций отметили учителя Удмуртии на прошедшем форуме инклюзивного образования «Открытый мир».