Александр Асмолов об образовании как езде в незнаемое, которого еще нет, школе как площадке диалога поколений и ее трех главных проблемах, школьных перегрузках и лени, родительских неврозах, драме одаренности и своих лучших друзьях
Почему дети в школе так перегружены, что не так с ЕГЭ и как развивать одаренного ребенка? Об этом и многом другом в интервью Александра Асмолова, доктора психологических наук, зафкафедрой психологии личности факультета психологии МГУ на портале "Правмир", которое взяла у него Анна Данилова.