Психологи о позднем взрослении в 21 веке
В начале 2000-х в течение трех лет мы занимались исследованием взросления, проводя полуформализованные интервью и анкетирование, фокус-группы и групповые дискуссии среди старшеклассников и студентов младших курсов екатеринбургских вузов, анализируя их рисунки и сочинения. Нам хотелось выяснить представления о взрослении у первого полностью несоветского поколения — что пришло на смену прежним стратегиям, когда-то идеологически маркированным лесенкой «октябренок — пионер — комсомолец — член партии». Читать дальше...