Горняк22: Барнаул | 1000 директоров школ Алтайского края стали участниками селекторного совещания
1000 директоров общеобразовательных школ стали онлайн-участниками селекторного совещания с руководителями муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования, руководителями образовательных организаций Алтайского края. Совещание 25 марта в присутствии представителей СМИ провело Министерство образования и науки Алтайского края.
Главным вопросом повестки дня стал переход на дистанционное обучение в условиях режима повышенной готовности.
О профилактике коронавирусной инфекции и организации питания школьников рассказала начальник отдела надзора за гигиеной детей и подростков и гигиены питания Роспотребнадзора по Алтайскому краю Елена Боброва.
Архиважные в условиях дистанта вопросы надёжного подключения образовательных учреждений к сети Интернет, возможностей использования АИС «Сетевой регион. Образование» как базового ресурса для организации дистанционного обучения осветили министр цифрового развития и связи Алтайского края Евгений Зрюмов и директор Алтайского краевого информационно-аналитического центра Михаил Рязанов. Директор Косихинской СОШ имени А.М. Топорова и директор лицея №8 города Новоалтайска Наталья Ерохина поделились уже имеющимся опытом использования ИТ-технологий в школьном обучении.
Лариса Терновая, заместитель министра образования и науки Алтайского края, предложила алгоритм перехода на дистанционное обучение, обратив внимание на тонкости процесса и его подводные камни. Прежде всего, нужен мониторинг технической готовности учеников; во-вторых, поимённые списки детей, не имеющих необходимых гаджетов; в-третьих, мониторинг технического обеспечения учителя. Главное – чёткое понимание того, что все проблемы решаемы.
Исполняющий обязанности директора Алтайского института развития образования имени А.М. Топорова Марина Дюбенкова напомнила про основные ресурсы, которыми обладает институт и которыми могут воспользоваться педагоги края в новых условиях.
Кроме того, прозвучали доклады специалистов министерства об особенностях работы в условиях режима повышенной готовности: начальника отдела организации общего образования и оценочных процедур Натальи Полосиной – об организации проведения оценочных процедур; начальника отдела государственного контроля и надзора в сфере образования Ольги Сорокиной – об организации образовательной деятельности; начальника отдела воспитания, дополнительного образования и оздоровления Юлии Мамчур – о реализации программ дополнительного образования.
– Острота ситуации требует нашей сплочённости, – напомнил собравшимся министр образования и науки Алтайского края Максим Костенко. – Универсальных решений не существует: во всех школах разные условия. Поэтому сейчас директора школ должны доходчиво объяснять родителям все детали нового метода обучения, во избежание паники.