Открыт набор на программу личного развития «Школа региональных экспертов — 2023»
Участники программы за короткий срок выходят на новый уровень личного и профессионального развития при поддержке экспертного сообщества, которое сегодня насчитывает 132 человека из 55 городов.
Эта программа для тех, кто:
— успешно работает в НКО-секторе минимум два года как оплачиваемый сотрудник или специалист;
— хочет развиваться как эксперт в НКО-секторе по инфраструктурным вопросам: выступать на конференциях и форумах, вести тренинги и вебинары, консультировать, оценивать грантовые заявки, участвовать в рабочих группах;
— уже имеет хотя бы минимальный начальный опыт в качестве эксперта: выступал на событиях, был спикером, автором статей, консультантом, тренером или оценщиком;
— имеет определенные знания и опыт хотя бы в одной из инфраструктурных сфер развития НКО (бухгалтерия, юридические вопросы, менеджмент, фандрайзинг, PR, HR);
— живет и работает не в Москве и не в Санкт-Петербурге.
Заявки из Москвы или Петербурга тоже будут рассмотрены, шанс есть, но приоритет в этой программе отдается нестоличным регионам России.
Заявки принимаются онлайн на платформе Google Docs до 23.55 по московскому времени 14 февраля 2023 года включительно. К анкете необходимо приложить небольшую видеовизитку и контакты двух-трех рекомендателей не из организации заявителя.
По итогам конкурсного отбора 25 кандидатов будут приглашены 12-14 апреля 2023 года в Санкт-Петербург для участия в трехдневном интенсиве. Расходы на проезд и проживание будут компенсированы из средств программы.
Вебинар на тему «ШРЭ-2023: надо ли мне туда и как пройти конкурс?» состоится в понедельник 6 февраля в 12.00 по московскому времени с участием выпускников и наставников. Для участия необходимо зарегистрироваться.
«Школу региональных экспертов» проводит фонд «Добрый город Петербург». Проект осуществляется при поддержке Фонда президентских грантов.
Сообщение Открыт набор на программу личного развития «Школа региональных экспертов — 2023» появились сначала на Агентство социальной информации.