Майские указы исполнят не только на бумаге
<p>Свершилось! В очередной раз за последние три месяца высшее руководство страны стало говорить о повышении реальных зарплат учителей.</p>
<p style="text-align:justify"><strong>Свершилось! В очередной раз за последние три месяца высшее руководство страны стало говорить о повышении реальных зарплат учителей.</strong></p>
<p style="text-align:justify">Мы долго боролись за внедрение закона в нашу жизнь. Недопустима ситуация, когда размер зарплаты определяет не закон, а локальный акт, содержащие обтекаемые формулировки, необязательный к исполнению, разработанный не суперпрофессиональными юристами Правительства, а любителями из сельской школы.</p>
<p style="text-align:justify">Не будет секретом тот факт, что по сути, эти акты принимаются в том виде, в каком их желает видеть руководство. Но не может директор каждой школы настолько глубоко знать педагогику, право и экономику, чтобы разработать вместе с юристом систему оплаты труда, которая будет способствовать развитию образования и реализации задач, поставленных государством перед образованием. Это невозможно даже в том случае, если директор является святым человеком. Даже если он бессребреник, озабоченный не обогащением себя и приближенных. Даже если он думает не о создании управляемой толпы преподавателей, а исключительно о высоких целях развития образования и создании объективной и независимой от личных предпочтений системы оплаты труда. Это просто невозможно. У руководителя просто не хватит компетенций и знаний, чтобы создать такой нормативный акт, который будет способствовать развитию образования и поддержке талантливых преподавателей.</p>
<p style="text-align:justify">Это задача государства, которое предъявляет одни требования ко всем учителям. Именно государство, вместе с едиными требованиями должно давать одинаковые гарантии. Не может учитель в Воронеже получать в разы меньше чем учитель в Москве. Да и экономически это необоснованно. Я живу в Курской области, цены в наших магазинах выше тех, что видны на прилавках Москвы. В единой стране должен действовать единый для всех закон, одни требования, одни критерии, одно финансирование. Дискриминация в России пока запрещена.<br />
<br />
Побегут ли из регионов с низкой зарплатой в регионы с высокой зарплатой? Побегут. Уже сейчас учителя бегут из профессии. Число учителей уменьшается с каждым годом. Именно поэтому нагрузка растет. Но учителя бегут из профессии, чтобы подзаработать малярами, каменщиками, строителями и дворниками…</p>
<p style="text-align:justify">Региональные доплаты – часть системы оплаты труда. Другое дело, если педагог сможет поехать учительствовать за Полярный Круг или на штормящие Курилы, чтобы заработать на машину или на квартиру. Это хорошо и правильно –трудовая мобильность важна. Однако надо помнить, что действовать она начнет только при государственных гарантиях оплаты труда и других льгот. Учитель должен знать, куда он поедет, где он будет жить, сколько он заработает, тогда и развитие Дальнего Востока пойдет быстрее.</p>
<p style="text-align:justify">При этом, Трудовой кодекс уже предусматривает региональные выплаты за работу в особо сложных условиях, например, в условиях Крайнего Севера, когда на улице -45 градусов, сложно идти на работу. Сложно дойти до школы, когда на Дальнем Востоке дует штормовой ветер. Именно за работу в тяжелых условиях и положены доплаты. Это справедливо. И это закон.</p>
<p style="text-align:justify">Единой системе оплаты – быть! Конечно же я одобряю создание продуманной, объективной, справедливой системы оплаты труда, единой для всех регионов. Учитель в конце месяца должен иметь возможность с калькулятором в руках до копейки подсчитать свою зарплату, а не униженно интересоваться, сколько «даровали» в этом месяце. Учитель – это высокообразованный профессионал. Он получает зарплату, а не вымаливает милостыню.<br />
<br />
Финансировать зарплату учителя надо из бюджета России. Наше государство предъявляет единые требования для учителей, единые ФГОСы, единые госэкзамены, забирает значительную часть налогов в государственный бюджет. Следовательно, именно государство должно взять на</p>
<p style="text-align:justify">себя обязательство по созданию системы оплаты труда и выделению средств из бюджета. Боюсь ошибиться, но депутат Смолин совсем недавно предлагал выделить деньги на финансирование зарплат учителей из Фонда национального благосостояния, а депутат Андрей Макаров высказался, что Фонд не для этого, но спустя малое время предложил из Фонда выделить деньги для выплаты обратных акцизов нефтяным корпорациям, не так ли? Деньги в стране есть и до принятия нового бюджета их вполне можно взять из Фонда национального благосостояния.<br />
<br />
Естественно, я бы хотел, чтобы мой регион стал местом для внедрения единой, объективной, независимой от руководства на местах системы оплаты труда. Сколько сейчас средняя зарплата учителя – 40 тысяч, 45 тысяч? Это замечательные деньги. Если каждый учитель в России будет получать по 45 тысяч на ставку, то профессия учителя снова станет престижной не на словах, а на деле.<br />
<br />
<strong>Автор: Александр Мамкин, преподаватель Суджанского сельскохозяйственного техникума и активист ОНФ<br />
<br />
Читайте также:<br />
<br />
<a href="https://kursktv.ru/33765" onmousedown="rc(this, '//yandex.ru/clck/jsredir?from=yandex.ru%3Bsearch%2Fsite%2F%3Bweb%3B%3B%2Fsite%2Fweb%2Fitem%2Ftitle,pos,p5,source,web&text=%D0%97%D0%90%D0%A0%D0%9F%D0%9B%D0%90%D0%A2%D0%AB%20%D0%A3%D0%A7%D0%98%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%95%D0%99&etext=&uuid=&state=p0xMUgUEWJtcZBIIioDH35SC_MTyxd4MQ4C_AZAsdmduEQgxI-l_YQ,,&&cst=AiuY0DBWFJ5wM1vcHtsEOIOjhxTomgBNBMc1ct0sWBNdSE4ecBWyUfMnBOIbIDXEAau_cJn60S2frMhwjw--o7uPsLb5stStNL3VNHL3oCaaIsEv1nLYavdq40GEyVYofUrZ9jEn7PdCjjBEN00vertdbIRKEMv5v2askHROsL1QZX6qq_S8m7-87IAe1NEULMt5Zw7-iYSs5Dvg8fPR0TRS3WwPRzRyk7H6Qs2y-HODwKfkyCtgMH845Si0yXy7AAXaRMjm1YnVSnmBW5ovlOT4t5m4GbRcjyxfmvL8hCXlLxT5b_SIlMV_ikejc9KiRN0liT6NDrPwYYNw8px_HjvNBX4XFfCgAVdJavuauHQRPOK66_XJqJ_PBHD7uQisFXqvH52w-FGLGLOC3jJkm3KmTIDAfkePiUKJF92_tweIyDg_7gJXwYMqCEUzrCtfQrpgspvbw4cunvUD6EGUoWUWvGoGy2JuFim18Acvkwd6Or05DFoHT1YLg4shcbo-dAuO4xTzENtcwY78_YvonKmn7tOMI9KwdQNXiRUFxcUmJI3w6PzJJzxD_J0Nrvyq4jM6NaEfvYAtM3SjymIa4bWWdtOO8n3a1yL6NkbNFS4cjhBsH9PIskTzBoZhnpC6f9UfVnkCYblO10aPKL3zU6hGDbyu0oFknmz0RUX-wG1_G2I2593uo_FVR-YmOnSoKv6G5xitoJP5Pi58WcsBUSPkmKwufruF4rAqQJnYV9U-t6q8Y3f4Hb8K18hedW7jafuBPKmiYsXrVPHdJXtmjzZNAdyvNQFfPwmJM7lCQ9qI6VKCUxqbzcYq11hDxGkK-uDjaZ-0opWn5LBjD7gQe6p3UAFT-iUuoaaD1xtklkJVbM5aqv355qIwWfTCHAxWWRvWgmU02PtvWO1vdBSuol-71JNGg8fX-PwQWb25F_pUgoRyWj-XWNxUtlBwgkGEwdYoHsrAAPKa9IClgqpM6kQW-6KQO41J1H0R6so08pMTZvHBE5xD9kmNHADGy2XU5Bo8yBaDBN6_WBkPwn1nlrFyDwnhgfD6j6bNJJIqCjaPdQ73E6GtDrFT7lys59Dsqf4JbNjCCbPdKZlwNt5nZ7ftQQtYwcOmA9cp31Mp_1SOEwaDL5IlnNNO7lfomT5xoYcABH9g4naeP2x9kE6Uob-qH3tI09gl0eMfXujabNkA64U2cnm0GeA-WASgZ0U008vYk_fOnt8fQ3CoNqKk2BTg_4uj75ZdXzA7bXudJnuFnXRQSf7vYdPgfjZWoniF1omYKQz_-qiOqnKyubD2KNsT1QdYh4meJpgAoLJE92kAGsiJhMbRT61AgHVYGXZRxywmneVpf6hU5PKXE-XqG0E1t6p9hkAXYAoqazlgqb_r4Zl48f2us7-O5aRCiciLTUHpihDrKHS5yQf4idxFgeEfAPh23JbuaNkmTmKWFavu6dd0-BNXkrSDqCqA6D0-LDOwBkkgV0-_t9k0AhLaq_q-Ne3iBf0x3h6bSBjgWI0hVqMvZL5HXVhGP56TjFAr0_QV4lvpRaElkqLs0Q_O7rrFlToOHVL2JoUpUxjnwTCqrsRdUjivTsC4GIavUyDcqPf173K4vuc7rZfx_lOpD3siehoMLhosaQyoImMRDDbTG9CmmAclkhYY1Tpd76NkByDPbwZywp8KmEwmaIctvYv7eRYn3Wff09ue7Jv6VjpDSx7vP8I4LI38VqcCPSnlZDApEJ5dW2jMaNk6tOEe9ZEUpPGwkw25aDnI2xJLftADlfemAlbwVFS8pwF8QY05Yi2lKDABk5jJ5OZWjsbQHyblylqFTNzslSWR9E7csaWZKbTeIB9OH4Wo3hqzkjGhhA8UIhhf1gM,&data=UlNrNmk5WktYejY4cHFySjRXSWhXUGRlY3EyREk5dWVZMW1NeWlwRDJsak53THRZaTFaY0dzemg5b2w4OTQ2R2N5MXpra2M4TVlESTYtcFhUN2ZFOUFjNDFtYzFJWjV4YlFIajh6SXA2R1ks&sign=5e23850fc5173760f4b077675e6d8546&keyno=0&b64e=2&ref=orjY4mGPRjk5boDnW0uvlrrd71vZw9kpm2F6k0-IhYAME5jXKeG-9AF4WXTF6VOcQQ0VXmdj4tRcyaV_2dsbSzPowzsqpH9fCSvUzofvkCAeijsOKHOL4bHY47qrsOd0REq_I9msXTLxP0nImpJeYOq0YRb-tW3d5EfURT_Q7E8VI0kNHoQixKj6KKSS0QkqXdLUu1QmhUIwFmuYH06fU2XjgaVg9yY1BQlGSNEOGDDOm6S4v87DbvhRS3W3rI5_Nb72wqJGw68-G3LddonC_7g3CDu3lir6ryD7SD7IJUeNR4If37hcJ9ZtZhULA5AUm7jUPHIzVbJoFyYTNcxiVQQVbnwF9abXYBmQh9utK362UVRiCmWX4bDqNURUbhv19Bz1z8uaH5-BNiOPShHiMlGkxUmII2QCp7MywtXSt-ewqLh7k-RYVMv_JtdxAF9NybMlL4P9NR6IUTNcIdnEsKMajumj77GhbwXEyJZ074pOpPSDY_hD6sMAeKl-3npT_uw-M_b31Z3IyK7CtHmYTMSGLt80RfXpMjaJtm_45p0IBgGp9dKfLpCI-mH79XcxAyDAr8fmRUOoH5kD5Hny6nKKYhHsSWJrbnnfFGnyETDWuoSi0r6FNwNa9y7g_qnm2GIuMLEGMt1eT_dNndJqoVuQzBSrpf4rizv6ec8TKbiwpIGqIn334uSO4-Bitkxzt5SusvyuW7cTKcZA0jwfRA,,&l10n=ru')" tabindex="4" target="_blank">Курские педагоги просят Путина разъяснить майские указы</a><br />
<br />
<a href="https://kursktv.ru/38183">Фактическое невыполнение майских указов – мина замедленного действия, заложенная под основы государственного строя</a><br />
<br />
<a href="https://kursktv.ru/35567" onmousedown="rc(this, '//yandex.ru/clck/jsredir?from=yandex.ru%3Bsearch%2Fsite%2F%3Bweb%3B%3B%2Fsite%2Fweb%2Fitem%2Ftitle,pos,p0,source,web&text=%D0%97%D0%90%D0%A0%D0%9F%D0%9B%D0%90%D0%A2%D0%AB%20%D0%A3%D0%A7%D0%98%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%95%D0%99&etext=&uuid=&state=p0xMUgUEWJtcZBIIioDH35SC_MTyxd4MhXjlnkyRLy6n6IuJbT5f9g,,&&cst=AiuY0DBWFJ5wM1vcHtsEOIOjhxTomgBNBMc1ct0sWBNdSE4ecBWyUfMnBOIbIDXEAau_cJn60S2frMhwjw--o7uPsLb5stStNL3VNHL3oCaaIsEv1nLYavdq40GEyVYofUrZ9jEn7PdCjjBEN00vertdbIRKEMv5v2askHROsL1QZX6qq_S8m7-87IAe1NEULMt5Zw7-iYSs5Dvg8fPR0TRS3WwPRzRyk7H6Qs2y-HODwKfkyCtgMH845Si0yXy7AAXaRMjm1YnVSnmBW5ovlOT4t5m4GbRcjyxfmvL8hCXlLxT5b_SIlMV_ikejc9KiRN0liT6NDrPwYYNw8px_HjvNBX4XFfCgAVdJavuauHQRPOK66_XJqJ_PBHD7uQisFXqvH52w-FGLGLOC3jJkm3KmTIDAfkePiUKJF92_tweIyDg_7gJXwYMqCEUzrCtfQrpgspvbw4cunvUD6EGUoWUWvGoGy2JuFim18Acvkwd6Or05DFoHT1YLg4shcbo-dAuO4xTzENtcwY78_YvonKmn7tOMI9KwdQNXiRUFxcUmJI3w6PzJJzxD_J0Nrvyq4jM6NaEfvYAtM3SjymIa4bWWdtOO8n3a1yL6NkbNFS4cjhBsH9PIskTzBoZhnpC6f9UfVnkCYblO10aPKL3zU6hGDbyu0oFknmz0RUX-wG1_G2I2593uo_FVR-YmOnSoKv6G5xitoJP5Pi58WcsBUSPkmKwufruF4rAqQJnYV9U-t6q8Y3f4Hb8K18hedW7jafuBPKmiYsXrVPHdJXtmjzZNAdyvNQFfPwmJM7lCQ9qI6VKCUxqbzcYq11hDxGkK-uDjaZ-0opWn5LBjD7gQe6p3UAFT-iUuoaaD1xtklkJVbM5aqv355qIwWfTCHAxWWRvWgmU02PtvWO1vdBSuol-71JNGg8fX-PwQWb25F_pUgoRyWj-XWNxUtlBwgkGEwdYoHsrAAPKa9IClgqpM6kQW-6KQO41J1H0R6so08pMTZvHBE5xD9kmNHADGy2XU5Bo8yBaDBN6_WBkPwn1nlrFyDwnhgfD6j6bNJJIqCjaPdQ73E6GtDrFT7lys59Dsqf4JbNjCCbPdKZlwNt5nZ7ftQQtYwcOmA9cp31Mp_1SOEwaDL5IlnNNO7lfomT5xoYcABH9g4naeP2x9kE6Uob-qH3tI09gl0eMfXujabNkA64U2cnm0GeA-WASgZ0U008vYk_fOnt8fQ3CoNqKk2BTg_4uj75ZdXzA7bXudJnuFnXRQSf7vYdPgfjZWoniF1omYKQz_-qiOqnKyubD2KNsT1QdYh4meJpgAoLJE92kAGsiJhMbRT61AgHVYGXZRxywmneVpf6hU5PKXE-XqG0E1t6p9hkAXYAoqazlgqb_r4Zl48f2us7-O5aRCiciLTUHpihDrKHS5yQf4idxFgeEfAPh23JbuaNkmTmKWFavu6dd0-BNXkrSDqCqA6D0-LDOwBkkgV0-_t9k0AhLaq_q-Ne3iBf0x3h6bSBjgWI0hVqMvZL5HXVhGP56TjFAr0_QV4lvpRaElkqLs0Q_O7rrFlToOHVL2JoUpUxjnwTCqrsRdUjivTsC4GIavUyDcqPf173K4vuc7rZfx_lOpD3siehoMLhosaQyoImMRDDbTG9CmmAclkhYY1Tpd76NkByDPbwZywp8KmEwmaIctvYv7eRYn3Wff09ue7Jv6VjpDSx7vP8I4LI38VqcCPSnlZDApEJ5dW2jMaNk6tOEe9ZEUpPGwkw25aDnI2xJLftADlfemAlbwVFS8pwF8QY05Yi2lKDABk5jJ5OZWjsbQHyblylqFTNzslSWR9E7csaWZKbTeIB9OH4Wo3hqzkjGhhA8UIhhf1gM,&data=UlNrNmk5WktYejY4cHFySjRXSWhXUGRlY3EyREk5dWVZMW1NeWlwRDJsZ2F4R2xFeFN0Yl9QbkFNTjZvRUR2RlR1d0V0NGJwemlpZEFVd0s4UV9KR1hkSTlycDg0SWVDNXQ1M19hbm1IcWss&sign=01350433475a052f3df8dd516085b284&keyno=0&b64e=2&ref=orjY4mGPRjk5boDnW0uvlrrd71vZw9kpm2F6k0-IhYAME5jXKeG-9AF4WXTF6VOcQQ0VXmdj4tRcyaV_2dsbSzPowzsqpH9fCSvUzofvkCAeijsOKHOL4bHY47qrsOd0REq_I9msXTLxP0nImpJeYOq0YRb-tW3d5EfURT_Q7E8VI0kNHoQixKj6KKSS0QkqXdLUu1QmhUIwFmuYH06fU2XjgaVg9yY1BQlGSNEOGDDOm6S4v87DbvhRS3W3rI5_Nb72wqJGw68-G3LddonC_7g3CDu3lir6ryD7SD7IJUeNR4If37hcJ9ZtZhULA5AUm7jUPHIzVbJoFyYTNcxiVQQVbnwF9abXYBmQh9utK362UVRiCmWX4bDqNURUbhv19Bz1z8uaH5-BNiOPShHiMlGkxUmII2QCp7MywtXSt-ewqLh7k-RYVMv_JtdxAF9NybMlL4P9NR6IUTNcIdnEsKMajumj77GhbwXEyJZ074pOpPSDY_hD6sMAeKl-3npT_uw-M_b31Z3IyK7CtHmYTMSGLt80RfXpMjaJtm_45p0IBgGp9dKfLpCI-mH79XcxAyDAr8fmRUOoH5kD5Hny6nKKYhHsSWJrbnnfFGnyETDWuoSi0r6FNwNa9y7g_qnm2GIuMLEGMt1eT_dNndJqoVuQzBSrpf4rizv6ec8TKbiwpIGqIn334uSO4-Bitkxzt5SusvyuW7cTKcZA0jwfRA,,&l10n=ru')" tabindex="4" target="_blank">Бюджет региона уменьшают, а зарплаты учителям? </a><br />
<br />
<a href="https://kursktv.ru/33807">Курский преподаватель о том, какой должна быть система оплаты труда учителя</a></strong></p>