Петербург решает задачи подготовки кадров для промышленности

Уже в школах проводится ранняя профориентация, также набирают студентов на короткие программы, чтобы через 7 месяцев бывшие школьники могли выходить на производства. В заседании комиссии Государственного совета РФ по направлению «Образование» под председательством помощника Президента РФ Левитина И.Е. приняла участие вице-губернатор Санкт-Петербурга Потехина Ирина Петровна. Вице-губернатор рассказала, какие стратегические решения Петербург предлагает для создания конкурентно способной системы подготовки кадров, отвечающей возникающим современным вызовам, и как решает острые задачи нехватки кадров для промышленности и ОПК, в том числе, уже сегодня. «Прежде всего, мы должны научиться считать, каких кадров и в каких отраслях нам не хватает. Мы начали работу в этом направлении. Совместно с промышленниками создали цифровую платформу, куда предприятия заносят информацию по своей кадровой потребности, а наши колледжи – свои возможности по подготовке специалистов», отметила Ирина Потехина. По ее словам, на сегодняшний день есть ресурс внутри системы СПО – 5600 студентов готовы выйти на работу. Учитывая, что не все промышленные предприятия дали свои потребности (сегодня это 11 000 человек), создается большой разрыв, и он будет расти. «Нам предстоит большая работа, как заманить школьников на рабочие профессии. Сегодня мы проводим раннюю профориентацию в школах, оборудуем мастерские технического профиля, даем первую профессию уже в школах. В Советском союзе рост промышленности был возможен, когда 44% населения было охвачено начальным профессиональным образованием. Позже фокус был сделан на высшее образование. Нам нужно менять систему профессионального образования», - считает вице-губернатор. Специалисты проводят аудит мастерских колледжей, что даст 20 %, максимум 30% эффективности. Увеличивается КЦП в колледжи вузов. В Петербурге начали набирать студентов на короткие программы, через 7 месяцев бывшие школьники уже могут выходить на производства. При этом, понимая, что для решения краткосрочных задач, нельзя снизить качество образования/убить образование. освобождаются места юристов и экономистов для других специальностей. К подготовке кадров также привлекаются работодатели, их роль является ключевой. Ряд предметов должны преподаваться действующими специалистами и экспертами действующих предприятий. Для предприятий законом теперь предусмотрены налоговые вычеты, если они инвестируют в подготовку кадров. С помощью запросов работодателей появляется ясный и долгосрочный заказ на специалистов. Решаются вопросы увеличения процента обучения по целевым договорам. «Мы работаем над созданием образовательного завода, где современным оборудованием будут пользоваться все колледжи», - выступая по вопросу преодоления разрыва между потребностями экономики и возможностями образования в Санкт-Петербурге отметила Ирина Потехина.