Представляем очередные советские книги по педагогике из фонда Центра депозитарного хранения документов.
Большую часть года погодные условия в России не позволяют много времени проводить на улице, поэтому в помощь родителям и педагогам мы предлагаем книгу «Спортплощадка на столе» (1932 год).
Книга рассказывает об организации игральных комнат и игральных столов, особенно актуальных в домашних условиях. «Организация таких мест для занятий играми способствует удовлетворению потребностей детей и подростков порезвиться и дать исход накопившейся энергии в здоровых подвижных играх». На наш взгляд, эти занятия будут интересны не только детям, но и взрослым. В книге можно найти информацию о том, как в домашних условиях сделать стол для пинг-понга, какое оборудование нужно для этой игры, приводятся описание и правила.
Настольные игры дают возможность родителям и воспитателям выявлять характерные особенности детей, а дети, в свою очередь, благодаря подобным играм могут научиться внимательности, аккуратности. «Так, например, во время игры в хоккей играющий и сидящий вокруг стола группе приходится небольшими деревянными клюшками загонять шарик в ворота противной партии. Во время гонки шарика ребята невольно начинают входить в азарт и делать резкие движения, вследствие чего легкий деревянный шарик катится на пол. Частые случаи вылета шарика убеждают, наконец, ребят, что в данной игре резкие, угловатые движения не подходят, что здесь нужны рассчитанные движения и самообладание – качества, требующие участия задерживающих центров головного мозга. При других настольных играх играющие будут убеждаться в том, что выигрыш партии зависит исключительно от ловкости и эластичности движений».
С книгой Палепа Г. А. Спортплощадка на столе: (подвижные игры). – Ленинград : Москва : Физкультура и туризм, 1932. – 80 с. – Инв. номер С 20313-ДХ вы можете познакомиться и в электронном виде.
Также представляем вашему вниманию книгу «Дошкольная площадка: сборник песен и игр для дошкольников с методическими указаниями для педагогов» (1934 год).
Данное издание может заинтересовать подсказками, как сочетать музыку, песни и игры. Важно, что автор предлагает материалы для разных возрастных групп: и для детей 3–4 лет, и для детей 5–8 лет. Именно поэтому книга Метлова Н. А. может быть полезна и родителям, и воспитателям дошкольных учреждений, и педагогам начальной школы.
Например, на страницах 34–35 автор предлагает развивающую игру для детей 6–8 лет. Под музыку и слова песни «О стройке» (слова и ноты прилагаются) дети могут знакомиться, играя, изображать различные части техники. «На припеве дети могут сидя делать движения, изображающие движения различных частей машины, например вращать одной рукой ручку у воображаемого колеса или вращать перед грудью обеими руками, согнутыми в локтевом суставе (пальцы сжать в кулаки), изображая движения вала и т.д.».
Иллюстрации из книги: Метлов Н. А. Дошкольная площадка: сборник песен и игр для дошкольников с методическими указаниями для педагогов / Н. А. Метлов. – Москва: Государственное музыкальное издательство, 1934. – 77 с. – Инв. номер С 174224-ДХ.
