В Госдуме предложили включить в школьный курс информатики уроки по отличению правды от фейков в интернете
В Государственной думе предложили включить в школьный предмет «Информатика» курс по отличению правды от фейков в интернете. Такую инициативу Агентству городских новостей «Москва» озвучил первый заместитель председателя комитета Госдумы по науке и высшему образованию Олег Смолин (КПРФ).
«Хочу напомнить, во-первых, у нас существует курс информатики. Мы вполне можем сделать курс информатики более практико-ориентированным, поэтому мне представляется, что увеличивать количество уроков для современных детей нельзя. <…> Я считаю, что идея по поводу того, что нужно учить детей работать с информацией и в том числе отбирать достоверную, учитывать источники информации, - правильная идея, но делать это нужно в курсах информатики и, возможно, обществознания», - сказал Смолин.
Депутат считает, что нужно менять содержание изучаемых предметов, а не вводить новые курсы для школьников.
«У нас (в школе - прим. Агентства «Москва») больше шести уроков в день не было. Современные дети 7-8 класса имеют по семь уроков в день. Это ненормально. В итоге они плохо выполняют домашнее задание. <…> С моей точки зрения, можно было бы опять же убрать из курса какого-нибудь 8 класса те материалы, которые, вообще говоря, нужны студентам вузов, а не школьникам, и добавить то, что нужно школьникам. С моей точки зрения, нужно не вводить новые курсы, а менять содержание действующих, в том числе делать их более практико-ориентированными», - подчеркнул парламентарий.
Ранее СМИ сообщали, что губернатор Новгородской области Андрей Никитин распорядился научить старшеклассников отличать в интернете правду от фейков. Глава региона поручил читать для школьников 8-9 классов спецкурс по работе с информацией.