В Башкортостане будет создана комплексная система оценки качества образования

[prefix]УФА, 12 авг 2016. /ИА «Башинформ», Александр Смирнов/.[/prefix] В республике будет разработана комплексная система оценки качества образования. Об этом заявил Глава Башкортостана Рустэм Хамитов на республиканском августовском совещании по образованию.

Руководитель региона отметил, что сильные школы республики традиционно находятся в лидерах рейтингов общеобразовательных организаций России. Но в целом Башкортостан отстаёт от других регионов в части подготовки по математическому, филологическому, гуманитарному, оборонно-спортивному профилям. Всё меньше ребят становятся призёрами и победителями всероссийских олимпиад.

– Зачастую инновационные учреждения показывают более низкие, чем обычные школы, результаты по итогам ЕГЭ и предметных олимпиад. Хотя именно гимназии и лицеи призваны обеспечивать высокое качество обучения, заниматься развитием одарённых детей, активно взаимодействовать с вузами, – сказал Рустэм Хамитов. – Статус инновационной школы должен из года в год подтверждаться реальными результатами, а не быть просто красивой вывеской.

По его словам, назрела необходимость в создании комплексной системы оценки качества образования, включающей не только итоги ЕГЭ и государственной итоговой аттестации, но и другие данные – Всероссийские проверочные работы, национальные и международные рейтинги, исследования компетенций учителей.

– Надо также организовать собственный региональный мониторинг по разным направлениям, как это успешно делается во многих субъектах Федерации. Министерству образования, институту развития образования, педагогическому университету нужно изучить этот опыт, запустить систему оценки и анализа самых важных характеристик учебного процесса, а полученные результаты использовать для совершенствования программ подготовки и повышения квалификации учителей, – подчеркнул Рустэм Хамитов. – Необходимо внедрять независимую оценку качества работы системы образования силами общественных институтов. При этом оценочные процедуры должны быть прозрачны и понятны всем, а не только специалистам.

Глава республики сообщил, что поручил Министерству труда и социальной защиты населения РБ разработать комплексный план мероприятий по сохранению квалифицированных специалистов и привлечению востребованных кадров из других регионов.

– В этой работе не менее важны активные упреждающие меры по снижению образовательной миграции из республики. Это задача Минобразования, подведомственных профессиональных организаций, Совета ректоров вузов, – отметил руководитель региона.